Al Laboratorio di Storia partecipano  insegnanti che riconoscono a questa disciplina valenza formativa ed orientativa e la possibilità di interagire ampiamente con le altre discipline: all’interno del Laboratorio gli insegnanti progettano percorsi di ricerca interdisciplinare che rispondono adeguatamente alla complessità del sapere storico, riflettono sui “saperi essenziali”, compiono scelte curricolari condivise creando continuità orizzontale nel Circolo ed omogeneizzando l’offerta formativa e didattica. Scelgono la storia, per la sua trasversalità e complessità, non solo come “palestra di lavoro” per la ricerca didattica, ma come disciplina capace di contribuire all’educazione alla cittadinanza e alla cultura dei diritti umani. Nei percorsi di ricerca storico-didattica, privilegiano la storia locale quale importante strumento metodologico e formativo di un’identità culturale plurima e aperta, capace di confrontarsi con i diversi aspetti del mondo contemporaneo ed in particolare con quelli a scala europea. Dall’anno scolastico 2003/2004 il Laboratorio è capofila della Rete della Città di Treviso per la didattica della Storia. Dall’anno scolastico 2004/2005 il Terzo Circolo Didattico, attraverso il suo Laboratorio, è stato individuato, dall’Ufficio Scolastico Regionale nell’ambito dell’iniziativa per la formazione ai saperi disciplinari, quale responsabile per la formazione dei docenti della provincia di Treviso nel campo della didattica della Storia. Il Laboratorio instaura rapporti di collaborazione con Istituzioni Culturali ed Enti esterni e crea una rete di cooperazione che favorisce e promuove l’inserimento della scuola nel territorio. Cura la documentazione dei percorsi di ricerca sia attraverso un sito web, continuamente aggiornato, sia nella con la modalità dell’Archivio che rappresenta la sua “memoria storica”. Il gruppo del Laboratorio persegue obiettivi condivisi anche con altre aree del Piano di Offerta Formativa, quali l’integrazione, i nuovi linguaggi, l’attenzione all’educazione interculturale, in una sinergia di potenzialità.